文 | 沧海阅铭
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文盲，传统意旨上就是那些不料识字也不会写字的东说念主，寰球不错想想我方的身边还有莫得这种群体的存在，数目多未几。
但凭证关连媒体的指出，印度的文盲率确切高达40%，是世界上文盲率最高的国度之一，而算作科技强国的好意思国，文盲率却从10%，上升到了21%，这然而超越于五分之一的东说念主口。
与之比较的话，中国的文盲率是几许？
文盲率最高的印度
此前，赵露思曾被拍到坐轮椅就医，画面中她的头无法直立，显得浑身没有力气。之后，其好友于2024年12月28日在社交媒体披露，当时赵露思“慢慢能说话，开始站起来做康复训练。我们所有人都已经非常非常庆幸和开心，这段时间在医院积极配合治疗，之前也有听医嘱做住院的打算，但是这两天的情况可能有所调整。”
一份关于中国31个省份糖尿病患病率的最新研究报告中显示，广东省以较高的患病率位居第三位。糖尿病是我国患病率最高的慢性病之一，目前，我国成人糖尿病患者人数约为1.48亿，占全球成人糖尿病患者总数的18%。糖尿病的管理目标在于控制血糖，但值得注意的是，我国有近一半的糖尿病患者血糖控制不达标，糖化血红蛋白（HbA1c)高于7.0%。究其原因，或与中国2型糖尿病患者合并超重（BMI≥24)或肥胖（BMI≥28)患者比例的增长有关。
印度的总东说念主口对比我国来说不错说是有流弊而无不足，当今照旧是全球东说念主口最多的国度了，而40%的文盲率然而有快要6亿的东说念主，为什么有这样多文盲呢？
其实这跟印度的种姓轨制斟酌，天然在法律层面上照旧被灭亡了，但历程千年来时分的陆续，种姓轨制如故影响着印度的教育方面。
独特是在印度的教育上，低种姓的群体受优等教育的权力被褫夺，只可从事着高奇迹、低收入的膂力责任，很少有念书写字的契机。
而且就算念书了之后，也难以突破种姓轨制的照顾，难以改造近况，这也让好多家长以为念书并莫得前途，早早的让孩子辍学，随着我方沿路奇迹，督察糊口。
况且印度的贫富差距独特大，有钱东说念主的孩子就能接收更好的教育资源，没钱东说念主家的孩子连一个像样的真挚都莫得，导致印度的文盲憨直线上升
印度男尊女卑的表象还很显着，大多数的家庭都心爱男尊女卑，大部分的女孩被视为家庭的包袱，有教育的资源的话，亦然优先的偏向男孩。
这就导致了女性的识字率远低于男性，巨额的女孩在芳华期的前后便被动辍学，印度堕入了 “低教育水平 - 早婚 - 低家庭收入 - 下一代低教育水平” 。
那算作科技强国的好意思国，文盲率上升的原因是什么呢？
好意思国上升的文盲率
拿起好意思国，可能好多东说念主都会联想起好意思国的经济实力，科技水平，科幻的好意思国大片等，但事实却是好意思国的文盲率从10%上升到了21%，好意思国五分之一的成年东说念主无法完成基本的阅读任务。
在上个世纪50年代的时候，好意思国的工业波澜十分凶猛，也很爱好文化的教育，好意思国的文盲率一度低至10%，给好意思国带来了好多有本事有文化的工东说念主。
但随着当今好意思国满意教育理念在公立的学校之中盛行，珍重的强调了不成终端孩子的天性，缩小学生的包袱，让学生满意学习，但这种活动的后果就是，学生对基础常识的掌持不牢。
据好意思国教育部的统计，在公立的学校中，巨额的学生到了高中阶段都无法畅达阅读一册稍有深度的竹素，写稿时错字连篇、语法繁杂，数学运算的才能还只可停留在加减乘除上。
私立的学校就迥然不同，私立的学校相配珍重孩子的获利，下学了还有说不清的补习班，以及马术、绘图、赞颂等多种类目，相对应的膏火也超越高，好多东说念主包袱不起。
这也就导致好多的教育从业者，都去了私立学校从业，公立学校的满意教育和师资力量的流失，导致好意思国的文盲率陆续上升。
而中国的文盲率有几许呢？
中国文盲率的更动
凭证中国教育部发布的终端，截止到2022年我国的文盲率惟有2.67%，远低于好意思国和印度，要知说念的是，我国刚成就的时候，宇宙的文盲率高达80%。
室如悬磬，“睁眼瞎”的情况比比都是，农民只会劳顿，先进的农业本事以及农事资格都无法记载，导致遵守低下，工场穷乏宽广有常识、懂本事的工东说念主。
为了突破这种窘境，我国开动了宇宙性的扫盲盛开，寻常巷陌、村头地尾都成就了扫盲班，工东说念主农民白昼劳顿，晚上挑灯夜读，共同识字。
这种全民识字的波澜掀翻了之后，关于我国文盲多的近况得到了很好的规模，十多年间共同匡助了1.5亿多东说念主脱离了文盲的大组织。
况且在1986年，中国开动肃穆颁发《义务教育法》，宣告实行九年制义务教育上升为国度意志，确保每个孩子都有接收基础教育的权力，况且除名学杂用、书本费、还扶持生活费。
与好意思国这种私立盛行的学校不同的是，因为我国的补贴和老师的待遇策略，我国公立的学校师资力量才更为浑朴，膏火更低，偏远的地区也莫得落下。
巨额的新训导楼、新桌椅板凳、履行器材、文籍尊府在山区炫耀身影，我国一批又一批的专科老师进行支教，包括西部教育谋划，都是我国文盲率着落的主要原因。
那我国之后该怎么作念呢？
吸取训导及反想
我国之前的文盲率为什么高？同印度的原因如出一辙，我国的封建社会惟有家里有条目的才能读的起书，毕竟古代文字纸砚的价钱可都未低廉，平凡家庭难以包袱。
而我国的宇宙扫盲活动以及全面九年义务教育谋划的晋升，恰是突破了这种经济原因所导致的文盲表象，让孩子非论降生、贫富、地区，都能有书可读，有学可上。
还有原因就是我国那时正处于干戈期间，好多学堂都被动隔断讲课，甚至于赢得常识的开首被阻断，导致不识字的群体马上增多。
但当今就有所不同了，随着我国的常识分子越来越多，我国的科技力量也越来越强，我国照旧置身到强国的队伍，能保护孩子们平吉利安的学习。
好意思国公私南北极严重的分化，甚至于教育质地天壤悬隔，而中国全力保险的就是公说念，无论是高中如故大学，只须付出了起劲，凭借着获利就能去满意的大学念书，还享有国度补贴。
古时还实施“女子无才等于德”的理念，而当今的九年义务教育男女长入对待，这也标明了我国的策略是稳当着时期变化的，在迟缓的将不好的方位撤除。
结语
我国的文盲率能从80%缩小到22年的2.67%，当今可能还会更低，离不开我国精确的策略实施以及对常识的爱好，而印度和好意思国的作念法若是不加以改正只会自食遵守。
信息开首
环球时报 2022.5.23《印度：教育与需求为何脱节？》的报说念
中国国度历史 2024-06-20《好意思国文盲率与满意教育》的报说念
中国网 2022-06-28《教育部：宇宙平凡话晋升率达80.72％，文盲率着落至2.67％》
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